“L’usage croissant des outils d’intelligence artificielle générative dans la recherche scientifique soulève des questions importantes pour la communauté académique. Comment ces technologies interagissent-elles avec les principes de la science ouverte ? Quels sont les enjeux juridiques et éthiques à considérer ?”
Pour répondre à ces interrogations, la fondation Callisto publie un nouveau cours d’auto-formation adapté du webinaire “L’IA risque-t-elle de remettre en cause la science ouverte ?” organisé par le réseau des bibliothèques universitaires de Toulouse-Albi dans le cadre de la semaine “Ouvrez-la ! Toul’AO pour une Science Ouverte”.
Pour suivre le cours « Intelligence Artificielle et Science Ouverte : tension ou complémentarité ? », cliquez sur le lien.
Image d’illustration : Alexandra_Koch de Pixabay