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OBJECTIFS
Après avoir consulté cette ressource, vous devriez être capable de :
- Savoir distinguer l’éthique, l’intégrité scientifique et la déontologie ;
- Connaître les différents types de méconduites vis-à-vis de l’intégrité scientifique.
Les notions d’éthique, d’intégrité scientifique et de déontologie sont souvent confondues. Pour s’y retrouver, cette ressource pédagogique propose d’abord de les distinguer. Le propos est ensuite axé sur l’intégrité scientifique et sur ses manquements.
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